内蒙古：自治区教育厅深入推进医养结合发展情

教育厅积极推动医养结合，强化人才培养

随着老龄化趋势的加剧，医养结合发展成为了社会关注的焦点。教育厅对此高度重视，积极响应并落实了国家及自治区关于医养结合的相关政策。

一、深化医养结合人才培养

教育厅鼓励普通高校、职业院校增设医养结合相关专业和课程，目前全区已有7类涉及医养结合的专业，布点56个，涵盖护理、健康管理、老年服务等。开展1+X证书制度试点工作，提高专业护理能力。此举意在通过教育与实践的结合，培养更多高素质、专业化的医学与养老服务人才。

二、以赛事促教，培养卓越医学人才

教育厅举办的第十届中国大学生医学技术技能大赛，不仅考察学生的医德医术，还注重职业素养、临床思维和技术技能的全面培养。这一赛事已成为深化医学教育改革的重要抓手，通过比赛推动高校课程体系、教学方法等方面的改革建设。

三. 建立培训基地，协同培养培训模式

为缓解养老服务需求与从业人员数量、技能之间的矛盾，教育厅提出建设“健康养老服务培训基地”，融合教育产业与养老服务产业，培养具有医养结合特色的人才。例如，兴安职业技术学院与多家机构合作，建立实习实训基地，开展多种培训，增强学院社会服务能力。学院还承担了多个林业局的职工转岗培训工作，实现了精准扶贫的效果。

教育厅在推进医养结合发展方面做了大量工作，不仅增设相关专业课程、建立培训基地，还通过赛事促进医学人才的培养。这一系列举措旨在满足广大人民群众的需求，为健康中国建设贡献力量。针对医学人才培养与医养结合面临的问题，我们采取了一系列的措施和方案。

一、保障医学人才培养质量

为了提升医学教育质量，我们于2018年至2019年间，针对内蒙古医科大学、包头医学院等五所本科院校，共计投入了1700万元。这笔资金主要用于高校信息技术与医学教育的融合、医学教育教学资源平台的构建、师资力量的强化，以及临床教学基地的升级。为了落实自治区“卓越”医生人才培养计划，我们还在2020年中央支持地方高校改革发展资金分配意见中，特别拨款500万元，用于建立自治区医学教学案例共享资源库项目，目标就是提高医学人才培养的质量。

二、应对医养结合的挑战与困难

我们在推进医养结合的过程中遇到了一些困难。

首先是招生方面的问题。由于老年护理专业生源不足，家政服务与管理专业招生情况也不明朗，我们计划借鉴农村订单定向免费医学生的培养模式，加大老年医疗及护理专业人才的定向录取培养力度。

在专业课程建设方面，医养结合作为新型老龄事业的新模式，需要培养具备“以健康为中心”、“以服务为导向”的年轻化、专业化、职业化的人才。目前，这类人才在市场上存在空白。我们正在积极引导各相关院校结合实际，加强课程体系的建设，完善人才培养方案，并加入老年预防保健、营养、精神、人文、康复、和临终关怀等课程，以满足社会的需求。

在设立医养结合培训基地方面，我们正在规划构建完整的医养结合服务保障体系，包括建设数量充足、专业完整、师资配套的医养结合实习实训基地。实习实训基地的建设涉及多方面的支出，数额较大，需要自治区的统一协调和规划，以及资金的支持。

在医养结合队伍建设方面，我们面临专业人才缺乏的问题。我们正在放宽人才引进政策，吸引具备专业背景的护理、社工、康复、老年医学及养老服务等专业本科生。我们正在出台养老服务人员职称评定序列和评定办法，以保障医养结合机构中的医务人员的权益，激发他们的工作积极性。

我们正在积极应对各种挑战，努力推进医学人才培养和医养结合事业的发展。我们相信，只要我们齐心协力，就一定能够克服前进道路上的所有困难，为人民群众的健康和幸福做出更大的贡献。